為推進課程改革，加強教學管理，提高學校教育教學水平，提高教師教學能力和綜合素質，根據(jù)學校要求，由學校督導室牽頭，于2022年4月18日至4月29日組織了為期2周的新教師公開課教學活動。本次公開課活動我院一共有7名新教師參加，其中有1名為專任教師，其余6位均為行政兼課教師，通過本次公開課活動，對7位新教師的教學技能進行綜合考評，促進了教師間相互交流學習，為今后的教育教學水平提升打下基礎。希望各任課老師能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，得教育教學工作更上一層樓。       本次公開課活動以老教師帶新教師的形式開展，公開課第一堂授課為有教學經(jīng)驗，教學技能優(yōu)秀的教師上課，后期為新任教師上課，我院教師都比較積極參與公開課聽課評課活動，本次公開課我院參與聽課評課的人數(shù)教師14人。
      從本次活動的情況來看，上公開課之前授課老師對課題進行仔細研究，對于教案的設計都有自己的設想，認真學習教育教學理論和課堂教學案例，上課中注重教學素養(yǎng)、教學過程、教學方法、教態(tài)、語言、課堂組織及掌控能力等方面把控，上課后認真的對自己所上的課進行反思、總結，并積極、虛心的聽取其他老師意見。
      本次公開課的開展發(fā)揮了各任課教師的各自優(yōu)點，給全體老師們提供一個相互學習、相互交流的平臺。促進了教師間的相互學習和交流，使我院教師授課水平得到很大的提高與進步。