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      鐵道與航空學(xué)院舉行2021年秋季學(xué)期學(xué)生干部骨干培訓(xùn)班

      [ 作者:大學(xué)生記者團(tuán) |來(lái)源:原創(chuàng)| 時(shí)間:2021-12-07 08:17:44 | 瀏覽:次]

        為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)和凝聚力、戰(zhàn)斗力,提高學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)、工作能力和創(chuàng)新能力,確實(shí)落實(shí)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的基層工作,12月4日—5日,鐵道與航空學(xué)院在圖文信息大樓報(bào)告廳舉行主題為“明責(zé)任•增才干•做精英干部”的2021年秋季學(xué)期學(xué)生干部培訓(xùn)班。學(xué)校黨委委員、副校長(zhǎng)彭高彬,鐵道與航空學(xué)院黨支部書記、副院長(zhǎng)覃鳳姣,鐵道與航空學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)謝小玲出席開班儀式,鐵道與航空學(xué)院全體2020級(jí)、2021級(jí)學(xué)生干部參加了此次培訓(xùn)。
       

        開班儀式現(xiàn)場(chǎng)
       

        參加開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們
       

        彭高彬副校長(zhǎng)作題為《如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部》的開班第一講
       

        彭高彬副校長(zhǎng)在開班第一講中作題為《如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部》的專題培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,彭高彬副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了“能力素質(zhì)”、“執(zhí)行力”、“創(chuàng)新”等要素對(duì)成長(zhǎng)為優(yōu)秀學(xué)生干部的重要性,并結(jié)合典型案例和學(xué)生干部工作實(shí)例,深入淺出地闡述了學(xué)生干部如何才能成長(zhǎng)為同學(xué)滿意、老師放心的優(yōu)秀干部。

        彭高彬副校長(zhǎng)要求全體學(xué)生干部要正確理解“學(xué)生干部”的內(nèi)涵和明確“學(xué)生干部”角色定位,牢固樹立為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)、為二級(jí)學(xué)院服務(wù)和為學(xué)校服務(wù)的理念,增強(qiáng)公仆意識(shí)、開拓意識(shí)、參與意識(shí),工作中做到“三性”(主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性) ,“三高”(高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高效率) ,“三心”(忠心、細(xì)心、耐心),充分發(fā)揮模范帶頭、橋梁紐帶作用,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的楷模、守紀(jì)的楷模、鍛煉身體的楷模和參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的楷模。
       

        彭高彬副校長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)生干部提出希望和要求
       

        彭高彬副校長(zhǎng)最后希望全體學(xué)生干部要端正工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷加強(qiáng)自我管理,提高理論素養(yǎng),提升服務(wù)能力,做馬克思主義的“堅(jiān)定信仰者”,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的“廣泛傳播者”,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“積極踐行者”,努力成為信仰堅(jiān)定、能力突出、素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過(guò)硬的學(xué)生干部。
       

        鐵道與航空學(xué)院副院長(zhǎng)覃鳳姣作題為《學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)與能力》的開班第二講
       

        鐵道與航空學(xué)院副院長(zhǎng)覃鳳姣作題為《學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)與能力》的開班第二講。她主要圍繞思想道德素質(zhì)、能力素質(zhì)、身體素質(zhì)、人文素質(zhì)、心理素質(zhì)、集體主義素質(zhì)等六個(gè)方面,結(jié)合生動(dòng)案例進(jìn)行專題培訓(xùn),并對(duì)學(xué)生干部們提出了希望與要求。覃副院長(zhǎng)希望學(xué)生干部不斷提高各項(xiàng)能力素質(zhì),做有理想、有追求,有擔(dān)當(dāng)、有作為,有品質(zhì)、有修養(yǎng)的新時(shí)代優(yōu)秀學(xué)生干部。
       

        莫禮偉老師作題為《高校學(xué)生干部如何處理工作與專業(yè)學(xué)習(xí)的關(guān)系》的專題培訓(xùn)
       

        莫禮偉老師作題為《高校學(xué)生干部如何處理工作與專業(yè)學(xué)習(xí)的關(guān)系》的專題培訓(xùn),他要求學(xué)生干部要明確工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,正確認(rèn)識(shí)自己的職責(zé)使命,在做好本職工作的同時(shí)要兼顧學(xué)習(xí),做品學(xué)兼優(yōu)、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生干部。
       

        黃家歡老師作題為《高校學(xué)生干部的口才培養(yǎng)與人際交往》的專題培訓(xùn)
       

        黃家歡老師作題為《高校學(xué)生干部的口才培養(yǎng)與人際交往》的專題培訓(xùn),他強(qiáng)調(diào)了學(xué)生干部人際交往的重要性和必要性,以生動(dòng)案例向同學(xué)們講解了學(xué)生干部在人際交往、口才培養(yǎng)方面應(yīng)遵循的基本原則和藝術(shù)方法,讓在場(chǎng)學(xué)生干部深受啟發(fā),受益匪淺。
       

        黃晶晶老師作題為《學(xué)生干部日常工作規(guī)范》的專題培訓(xùn)
       

        黃晶晶老師作題為《學(xué)生干部日常工作規(guī)范》的專題培訓(xùn),她要求全體學(xué)生干部要以高度的責(zé)任心、強(qiáng)烈的使命感、飽滿的熱情參與到日常的工作和學(xué)習(xí)中,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和工作能力,譜寫奮斗的青春之歌。
       

        黃韻老師作題為《高校學(xué)生活動(dòng)的創(chuàng)意、策劃和實(shí)施》的專題培訓(xùn)
       

        黃韻老師作題為《高校學(xué)生活動(dòng)的創(chuàng)意、策劃和實(shí)施》的專題培訓(xùn),她主要圍繞高校學(xué)生活動(dòng)策劃與實(shí)施、學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)新等方面展開闡述,啟發(fā)同學(xué)們要不斷提高理論知識(shí)水平和工作能力,不斷開拓創(chuàng)新,增強(qiáng)活動(dòng)策劃能力、干事能力和應(yīng)急處置能力。
       

        謝小玲老師作題為《學(xué)生干部如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展》的專題培訓(xùn)
       

        謝老師通過(guò)開展有趣的 “背靠背起立”等富有挑戰(zhàn)性、協(xié)作性的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng),使參訓(xùn)的學(xué)生干部有效挖掘自身潛能,真切的體驗(yàn)到人際合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于達(dá)成目標(biāo)的重要意義,進(jìn)一步加深了友誼,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和合作精神。
       

        盧海娟老師作題為《常見(jiàn)傳染病的預(yù)防,急救常識(shí)運(yùn)用》的專題培訓(xùn)
       

        盧海娟老師作題為《常見(jiàn)傳染病的預(yù)防,急救常識(shí)運(yùn)用》的專題培訓(xùn),她主要講解了秋冬季節(jié)常見(jiàn)傳染病和防控知識(shí),普及了關(guān)于急救的相關(guān)知識(shí),提高了同學(xué)們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的急救技能和應(yīng)對(duì)傳染病的預(yù)防措施,增強(qiáng)了安全意識(shí),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供了保障。
       

        學(xué)生干部作培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流
       

        學(xué)生干部作培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流
       

        頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
       

        合影留念
       

        此次培訓(xùn)班開班的順利舉辦,將有助于提升鐵道與航空學(xué)院學(xué)生干部隊(duì)伍的政治素養(yǎng)和工作能力,使學(xué)生干部進(jìn)一步對(duì)今后的工作有了全面的、嶄新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生干部的全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),提高了學(xué)生干部的整體素質(zhì)

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