校屬各單位：
       根據(jù)學(xué)校工作安排，2023年度校級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)正式啟動(dòng)，依據(jù)《廣西工程職業(yè)學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目管理辦法》，現(xiàn)將申報(bào)有關(guān)事項(xiàng)及要求通知如下：
       —、選題范圍
       校級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目（以下簡(jiǎn)稱“教改項(xiàng)目”）應(yīng)密切聯(lián)系人才培養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量提升相關(guān)問題，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)或熱點(diǎn)問題，開展研究或改革實(shí)踐。選題應(yīng)以促進(jìn)學(xué)校深化教育教學(xué)改革、加強(qiáng)教學(xué)管理、夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)、提升教學(xué)綜合實(shí)力為目標(biāo)，推進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新，培育高水平教學(xué)成果，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。本次申報(bào)不設(shè)指南。
       二、項(xiàng)目類別
       教改項(xiàng)目按研究選題價(jià)值和質(zhì)量分為重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目和自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目。
       三、項(xiàng)目數(shù)量
       本年度校級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目不設(shè)限額。
       四、申報(bào)條件
       申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)是申請(qǐng)項(xiàng)目的實(shí)際負(fù)責(zé)人，限為1人。項(xiàng)目可吸收學(xué)生加入。為了保障教師的研究精力和項(xiàng)目研究質(zhì)量，申報(bào)條件明確如下:
       (一)申請(qǐng)者為我校全職在崗教師，對(duì)申報(bào)項(xiàng)目有一定的研究積累；
       (二)項(xiàng)目申請(qǐng)人須具有中級(jí)以上職稱，或有兩年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)；
       (三)項(xiàng)目申請(qǐng)人作為主持人當(dāng)年只能申報(bào)1項(xiàng)校級(jí)教改項(xiàng)目，參與人參研教改項(xiàng)目不能超過2項(xiàng)(包括主持的項(xiàng)目)；
       (四)項(xiàng)目組成員結(jié)構(gòu)及分工合理，原則上不少于4人，不超過10人；
       (五)申請(qǐng)人必須具有申報(bào)項(xiàng)目的專業(yè)教學(xué)實(shí)踐背景，未從事實(shí)質(zhì)性教學(xué)工作的申請(qǐng)人不得作為項(xiàng)目主持人申報(bào)項(xiàng)目。
       (六)項(xiàng)目選題要圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中亟待解決的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展具有一定理論指導(dǎo)意義和應(yīng)用推廣價(jià)值。
       (七)擬推薦項(xiàng)目要有一定的理論基礎(chǔ)，在提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)教學(xué)管理和人才培養(yǎng)工作改革等方面有較高的應(yīng)用價(jià)值。
       (八)項(xiàng)目前期論證充分、思路清晰、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出，研究計(jì)劃可行，且已具備按計(jì)劃開展研究的各項(xiàng)基本條件。
       (九)項(xiàng)目必須經(jīng)過所在二級(jí)學(xué)院(部門)推薦，且能提供推薦項(xiàng)目研究和實(shí)踐的各種條件。
       五、研究周期及成果形式
       (一)研究周期
       教改項(xiàng)目研究時(shí)限為2年，項(xiàng)目研究時(shí)間從學(xué)校正式批準(zhǔn)立項(xiàng)之日起計(jì)算。如無特殊原因，原則上一律不予延期，確有特殊原因需要延長(zhǎng)研究時(shí)間的，應(yīng)當(dāng)向?qū)W校提交延期結(jié)題申請(qǐng)，待批準(zhǔn)同意后方可延期，且延期時(shí)間一般不得超過1年。
     （二）成果形式
       研究報(bào)告、教改論文、著作、教材、共享教學(xué)資源、教學(xué)設(shè)備、文藝作品（公開發(fā)行）、比賽獲獎(jiǎng)（含指導(dǎo)獎(jiǎng)）、授權(quán)專利、軟著等。除重要的基礎(chǔ)研究項(xiàng)目外，鼓勵(lì)以共享教學(xué)資源、教學(xué) 設(shè)備或其他應(yīng)用性成果作為項(xiàng)目的最終成果形式。
       結(jié)題時(shí)，自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目和一般項(xiàng)目至少有1篇教改論文（字?jǐn)?shù)不少于3000字）或研究報(bào)告在省（區(qū)）級(jí)及以上期刊公開發(fā)表， 重點(diǎn)項(xiàng)目要求有著作公開出版或公開在?。▍^(qū)）級(jí)期刊公開發(fā)表2篇（字?jǐn)?shù)不少于3000字/篇）以上系列教改論文。所有公開發(fā)表的成果，須注明“廣西工程職業(yè)學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目”字樣和項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)。
       六、申報(bào)程序
     （一）申請(qǐng)人填報(bào)項(xiàng)目申報(bào)書，通過二級(jí)單位審核推薦。申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)對(duì)所提交的申請(qǐng)材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。
     （二）為提高質(zhì)量、形成良性教改研究機(jī)制，二級(jí)單位應(yīng)認(rèn)真對(duì)申請(qǐng)材料的真實(shí)性和完整性進(jìn)行審核，經(jīng)評(píng)審擇優(yōu)推薦，統(tǒng)一按時(shí)報(bào)送科研處。
     （三）科研處對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行形式審查。符合申報(bào)條件的，予以受理。有下列情形之一者，不予受理：
       1.選題或研究?jī)?nèi)容有悖于社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及國家方針政策的；
       2.申請(qǐng)人資格不符合本通知規(guī)定條件的；
       3.未在規(guī)定期限內(nèi)提交申報(bào)書的；
       4.申報(bào)書填寫不符合要求或有信息錯(cuò)誤的；
       5.申請(qǐng)支持材料不實(shí)的；
       6.未經(jīng)部門推薦或缺少部門公章、簽字的。
     （四）形式審查合格的，組織專家進(jìn)行審核，根據(jù)專家審核和推薦情況，確定擬立項(xiàng)項(xiàng)目名單。由教務(wù)處根據(jù)擬立項(xiàng)目名單將符合申報(bào)條件的項(xiàng)目申報(bào)材料提交學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)審， 評(píng)審結(jié)果經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)審議通過并經(jīng)官網(wǎng)公示無異議后正式印發(fā)文件公布立項(xiàng)。
       七、申報(bào)材料提交時(shí)間及要求
     （一）申請(qǐng)人填寫《廣西工程職業(yè)學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)書》（附件1）, 一式一份（A4紙，計(jì)算機(jī)填寫，雙面打印，左裝訂），經(jīng)所在單位審查合格加蓋單位公章后，由申報(bào)單位連同申報(bào)匯總表 （附件2 ）統(tǒng)一報(bào)送；同時(shí)將材料電子版分類并打包（以所在院部+教師姓名+申請(qǐng)書.doc）發(fā)送至gxgckyc@163.com。
     （二）各單位收齊申報(bào)材料后，請(qǐng)認(rèn)真審核，于10月13日前交到學(xué)?？蒲刑帲▽W(xué)校辦公樓204室），逾期不予受理。
       未盡事宜，請(qǐng)與科研處、教務(wù)處聯(lián)系。聯(lián)系人：藍(lán)桂敏，胡星萍，聯(lián)系電話： 0776-5588345，0776-5588285。
       附件：