7月14日下午，我校2020年行政人員能力提升培訓第一期專題培訓在圖書館學術報告廳舉行，學校副校長羅艷妮作題為《強化意識，提升能力，爭當學校健康發(fā)展的實干者和推動者》的專題培訓，校長辦公室負責人及其他校屬單位負責人等參加培訓。
第一期行政人員培訓現(xiàn)場 我校開展2020年行政人員能力提升培訓學習旨在進一步加強行政人員隊伍建設，切實提高學校行政人員整體素質和業(yè)務水平，增強行政人員大局意識、責任意識和服務意識，提升行政人員的溝通能力、執(zhí)行力、履職能力和創(chuàng)新能力，不斷適應新時代對學校行政人員的新要求，構建與學校內(nèi)涵發(fā)展相匹配的行政管理體系，推進學校行政管理工作邁上新臺階。培訓內(nèi)容主要圍繞行政人員應具備良好的思想道德素養(yǎng)、扎實的理論知識、優(yōu)秀的業(yè)務水平及綜合能力三方面素質展開，共計26個專題內(nèi)容。
羅艷妮副校長第一期行政人員專題培訓 羅艷妮副校長在培訓中結合學校工作實際闡述了高校行政管理的重要性，指出行政工作中存在的問題以及如何更好的開展行政工作。希望全體行政人員在參加行政人員能力提升培訓學習后，成長為執(zhí)行能力強、專業(yè)水平高、善于管理、作風優(yōu)良的高素質的高校行政管理人員。
行政人員認真聽取報告做學習筆記 在“強化意識，提升能力，爭當學校健康發(fā)展的實干者和推動者”專題學習中，羅艷妮副校長要求全體行政人員要“強化四個意識，提升四個能力”，做到：強化大局意識，爭當“參謀助手”；強化責任擔當意識，爭當“行家里手”；強化溝通配合，爭當“協(xié)調高手”；強化創(chuàng)優(yōu)爭先意識，爭當“創(chuàng)新能手”。她最后指出，只要全體行政人員堅定目標、腳踏實地，勇挑重擔、主動作為，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從崗位工作做起，始終把心思集中在“想干事”上，把能力發(fā)揮在“會干事”上，把力量凝聚在“干成事”上，就一定能夠在奮力推進學校教育事業(yè)發(fā)展再上新臺階和實現(xiàn)升本目標的工作業(yè)績和實績，收獲成長、成功。
文/圖：黃麗娟
