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      【疫情防控】|我校開展2020年春季學(xué)期開學(xué)預(yù)演

      2020-04-17 11:34:09 | 瀏覽:

      作者:黃麗娟  來源:原創(chuàng)

        

        4月16日上午,廣西工程職業(yè)學(xué)院校門口非同一般,醒目的疫情防控紅色隔離帶將道路一分為四,每條通道擺放消毒地毯,幾十余名“學(xué)生”一米間隔排隊、井然有序,執(zhí)勤工作人員在對應(yīng)卡點上各司其責(zé),行李物品消毒處理、體溫監(jiān)測、體溫異常處置等各項防控工作有條不紊,嚴謹細致,經(jīng)過層層關(guān)卡,通過所有檢查的學(xué)生方可進入校園。


      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校門口檢查指導(dǎo)演練工作

      體溫檢測進入校門

        這是我校為堅決防止疫情向校園輸入擴散,確保順利開學(xué)、平安返校,而開展的一場開學(xué)預(yù)演工作。學(xué)校副校長彭高彬、校長助理胡細木、黃秋霞等校領(lǐng)導(dǎo)到場指揮協(xié)調(diào)開學(xué)演練工作。

        如何保障學(xué)生入校安全?如何進行應(yīng)急處置?學(xué)校此次演練分為進校、入住宿舍、教室上課和食堂就餐四個環(huán)節(jié)進行。

        在在入住宿舍演練環(huán)節(jié),學(xué)生按照規(guī)定入住宿舍后不再隨意出宿舍。宿管員定時為宿舍區(qū)每位同學(xué)進行測溫,發(fā)現(xiàn)體溫異常則進行系列處置。


      排隊間隔距離體溫檢測進入宿舍區(qū)

      對體溫異常學(xué)生進行再度體溫檢測

      宿舍環(huán)境消毒

        “報告老師,我們宿舍一名同學(xué)體溫37.5℃,且出現(xiàn)乏力癥狀!”輔導(dǎo)員接到學(xué)生宿舍舍長電話后,立即趕往現(xiàn)場進行處理,并通知宿管人員暫時關(guān)閉宿舍樓進出通道。學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)生工作處值班領(lǐng)導(dǎo)接到匯報后趕往現(xiàn)場。保衛(wèi)處工作人員負責(zé)維護現(xiàn)場秩序,防止人員外出;校醫(yī)復(fù)檢學(xué)生體溫,如有異常,立即通過專用就診通道將學(xué)生帶到獨立的隔離觀察點,詢問學(xué)生14天內(nèi)活動軌跡及接觸情況,立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校立即向市、區(qū)防控指揮部報告;宿管員負責(zé)封閉發(fā)熱學(xué)生宿舍并進行消毒處理,同住學(xué)生進到六號宿舍樓隔離居住。發(fā)熱學(xué)生體溫異常且情況嚴重,聯(lián)系平果市第一人民醫(yī)院,并使用學(xué)校疫情隔離車走隔離通道送至平果市第一人民醫(yī)院。


      排隊體溫檢測進入教室

      間隔距離上課

      教室環(huán)境消殺

        在教室演練現(xiàn)場,通往教學(xué)樓的臺階上張貼了顯眼的路線標(biāo)識,學(xué)生按指定路線排隊體溫檢測、進入教學(xué)樓。學(xué)生必須佩戴口罩、進行手部消毒后才能進入教室。教室內(nèi),學(xué)生保持距離、分散就座。上課前,過道及講臺等要完成消毒,輔導(dǎo)員要組織學(xué)生進行體溫復(fù)測,并對每位學(xué)生進行登記;教學(xué)樓始終保持教室通風(fēng)、對每個廁所定時消毒等。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常輔導(dǎo)員立即聯(lián)系校醫(yī),將發(fā)燒學(xué)生安排到學(xué)校隔離室,其他學(xué)生進入備用教室,對原教室進行全面消毒。


      飯前七步洗手

      體溫檢測進入食堂

        學(xué)校多功能餐廳外,“七步洗手法”宣傳標(biāo)識十分醒目,就餐學(xué)生首先需在洗手池進行手部消毒,隨后,就餐學(xué)生按照工作人員要求掃碼、測溫、腳踩消毒毯消毒進入食堂,按引導(dǎo)標(biāo)線到取餐區(qū)取餐,取餐后選擇相應(yīng)分散位置落座就餐。據(jù)悉,學(xué)校食堂實行單人單桌就餐,全體學(xué)生錯時就餐,就餐后間隔一米離開餐廳。

        本次演練是學(xué)校迎接春季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作的一次實戰(zhàn),全面檢驗了學(xué)生返校工作方案和應(yīng)急處置方案的科學(xué)性和可操作性,提高了各相關(guān)部門、單位人員應(yīng)對突發(fā)疫情的反應(yīng)能力、處置能力和協(xié)作能力,為學(xué)校春季學(xué)期順利開學(xué)以及開學(xué)后的疫情防控工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

        文:黃麗娟

        圖:李明澤

        審核:彭高彬

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