我校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核工作順利完成

　     2024年1月15日，以廣西體育高等?？茖W(xué)校黨委書(shū)記楊昌鵬為組長(zhǎng)的診改復(fù)核專家組一行5人受自治區(qū)教育廳和診改委委派到廣西工程職業(yè)學(xué)院，對(duì)學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作進(jìn)行為期1天的現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核。專家組通過(guò)聽(tīng)取診改工作匯報(bào)、座談交流、個(gè)別訪談、審閱材料、數(shù)據(jù)分析、實(shí)地考察等形式開(kāi)展多渠道多層次的現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核，并就學(xué)校診改復(fù)核工作情況進(jìn)行了反饋。

　　學(xué)校董事長(zhǎng)李益，黨委書(shū)記、督導(dǎo)專員蒙本曼，校長(zhǎng)羅艷妮，紀(jì)委書(shū)記、副校長(zhǎng)彭高彬，黨委副書(shū)記黃秋霞，副校長(zhǎng)黃德偉、蔣茂麗，校長(zhǎng)助理梁善雅、校長(zhǎng)助理李明澤，各部門及二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表等參加了見(jiàn)面會(huì)、匯報(bào)會(huì)、座談會(huì)及反饋會(huì)。

診改現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核工作見(jiàn)面會(huì)

　　15日上午，學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核工作見(jiàn)面會(huì)在圖書(shū)館大數(shù)據(jù)中心舉行。黨委書(shū)記、督導(dǎo)專員蒙本曼代表全校師生向?qū)＜医M成員表示熱烈歡迎和衷心感謝，并對(duì)學(xué)校的基本情況和辦學(xué)成效進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。希望復(fù)核專家多提寶貴意見(jiàn)和建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步理清建設(shè)發(fā)展思路，明晰發(fā)展路徑，找準(zhǔn)工作著力點(diǎn)，賦能人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　專家組組長(zhǎng)楊昌鵬就診改工作背景、復(fù)核的意義和依據(jù)以及主要任務(wù)等作了說(shuō)明并提出工作要求。他指出，診改復(fù)核是為了更好地了解學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)情況和實(shí)施成效，督促、幫助高職院校有效落實(shí)內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)與運(yùn)行實(shí)施方案，是診改制度的有機(jī)組成和重要保證;復(fù)核工作要遵循聚焦關(guān)鍵要素、關(guān)注診改軌跡、尊重校本特色的基本原則，以學(xué)校的實(shí)施方案為主要依據(jù)，針對(duì)學(xué)校實(shí)際，做出結(jié)論、提出進(jìn)一步完善診改工作方案、提高診改工作質(zhì)量的建議。

　　診改現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核工作匯報(bào)

　　專家組先后召開(kāi)匯報(bào)會(huì)、座談會(huì)及個(gè)別訪談，分別從學(xué)校層面、專業(yè)層面、課程層面、教師層面、學(xué)生層面隨機(jī)抽取負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯報(bào)，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門負(fù)責(zé)人、各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人、專業(yè)帶頭人、課程負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表等進(jìn)行深入訪談，并查閱資料、取樣分析、對(duì)學(xué)校診改工作進(jìn)行了認(rèn)真、詳細(xì)的現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核。

　　校長(zhǎng)羅艷妮從學(xué)?；厩闆r、診改工作概述、診改工作成效等3個(gè)方面對(duì)學(xué)校診改工作總體情況進(jìn)行了匯報(bào)。

　　韋妍媚老師作專業(yè)診改匯報(bào)

　　花惠芳同學(xué)作學(xué)生診改匯報(bào)

　　副校長(zhǎng)黃德偉作專業(yè)層面診改匯報(bào)

　　劉忠略老師作專業(yè)層面診改匯報(bào)

　　學(xué)生工作處副處長(zhǎng)李麗詩(shī)作學(xué)生層面匯報(bào)

　　黃曉崢同學(xué)作學(xué)生診改匯報(bào)

　　診改現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核工作座談會(huì)

　　領(lǐng)導(dǎo)班子座談會(huì)

　　教師座談會(huì)

　　學(xué)生座談會(huì)

　　專家組審閱材料

　　下午，專家組在學(xué)校大數(shù)據(jù)中心召開(kāi)診改現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核反饋會(huì)

　　專家組分別從學(xué)校、專業(yè)、課程、教師、學(xué)生五個(gè)層面向?qū)W校反饋復(fù)核意見(jiàn)和建議，專家組認(rèn)為，學(xué)校高度重視診改工作，成立了內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，進(jìn)行了多層次多維度的診改、實(shí)踐和探索，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了穩(wěn)步提升，診改成效初顯，專家組對(duì)我校診改取得的突出成效表示肯定，并對(duì)不足之處提出了行之有效的改進(jìn)建議。

　　校長(zhǎng)羅艷妮代表學(xué)校作表態(tài)發(fā)言。她表示，我們虛心接受專家組反饋的意見(jiàn)，特別是對(duì)存在的不足要高度重視。她強(qiáng)調(diào)，一要提高思想認(rèn)識(shí)，全校師生要以此次診改復(fù)核為契機(jī)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到專家組反饋意見(jiàn)和要求上來(lái)，立足崗位職責(zé)，積極落實(shí)診改工作措施;二要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)照反饋的問(wèn)題，明確整改任務(wù)，壓實(shí)整改責(zé)任，確保整改成效;三要完善長(zhǎng)效機(jī)制，將診改工作與學(xué)校各項(xiàng)工作深度融合，確保內(nèi)部質(zhì)量保證體系常態(tài)、長(zhǎng)效運(yùn)行，不斷強(qiáng)化全體師生質(zhì)量主體意識(shí)，形成人人關(guān)注質(zhì)量、人人共享質(zhì)量的濃厚氛圍。

　　學(xué)校董事長(zhǎng)李益對(duì)專家組的辛勤付出、對(duì)學(xué)校工作的肯定以及對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展提出的意見(jiàn)建議表示感謝。他指出，專家組嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、高水平的專業(yè)水準(zhǔn)和細(xì)致的敬業(yè)態(tài)度值得學(xué)校全體教職員工學(xué)習(xí)，學(xué)校會(huì)把專家組對(duì)學(xué)校工作的鼓勵(lì)與認(rèn)可作為繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，把專家組具有針對(duì)性和可操作性的意見(jiàn)建議作為下一步診改工作的目標(biāo)和方向。最后代表學(xué)校鄭重承諾，學(xué)校將進(jìn)一步提高對(duì)診改工作的認(rèn)識(shí)和意識(shí)，完善診改工作體制機(jī)制和信息化支撐，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，立改立行，久久為功。