為深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,全面落實立德樹人根本任務,扎實推進新時代教師隊伍建設,9月8日—9月10日,我校2025年新任教師崗前培訓在圖文信息一樓學術報告廳舉行。此次培訓內容豐富、形式多樣,幫助新入職教師提升師德師風素養(yǎng)、創(chuàng)新教育教學理念、增強教育教學能力、掌握現代教育技術、提高教書育人本領,熟悉學校規(guī)章制度與管理,為新教師順利開展各項工作打下堅實基礎。
9月8日上午,我校2025年新任教師崗前培訓班開班典禮在圖文信息一樓學術報告廳舉行。
黨委書記、督導專員蒙本曼,黨委副書記、校長羅艷妮,紀委書記、副校長彭高彬,副校長黃德偉、蔣茂麗,校長助理李明澤、梁善雅出席開班典禮。授課教師代表及全體新任教師參加開班典禮。

圖為出席領導

圖為副校長蔣茂麗主持開班典禮

圖為觀看學校宣傳片

圖為黨委副書記、校長羅艷妮講話
開班典禮上,黨委副書記、校長羅艷妮代表學校向全體新入職教師表示熱烈歡迎,系統(tǒng)介紹了學校的發(fā)展歷程、辦學定位及近年來取得的辦學成果,讓新教師對學校發(fā)展全貌有了清晰認知。圍繞新教師成長與職業(yè)發(fā)展,羅艷妮校長提出五點明確要求:一是珍惜培訓機遇,全身心投入學習,做到學深悟透、學以致用,盡快實現從“培訓合格”到“崗位勝任”的角色轉變;二是厚植愛校情懷,主動維護學校聲譽與教師職業(yè)尊嚴,爭做學校形象“代言人”與職業(yè)尊嚴“守護者”;三是堅守教育初心,牢記“為黨育人、為國育才”使命,以師德師風為立身之本,做到以德立身、以德立學、以德施教;四是聚焦崗位履職,專任教師錘煉“雙師”本領,輔導員當好學生“成長引路人”,行政人員做好服務“排頭兵”,全面提升履職能力;五是強化協(xié)作意識,打破崗位壁壘,以主人翁姿態(tài)凝聚發(fā)展合力。她寄語新教師,要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,涵養(yǎng)教育家精神,堅守職業(yè)理想,爭做新時代“四有”好老師,將個人成長與學校發(fā)展、時代要求緊密結合,以飽滿熱情和扎實素養(yǎng)履職擔當,為強國建設、民族復興及學校高質量發(fā)展貢獻力量。

圖為紀委書記、副校長彭高彬宣讀新任教師崗前培訓紀律要求
紀委書記、副校長彭高彬宣讀了新任教師崗前培訓班紀律要求。他強調,全體學員要提高政治站位,深刻認識崗前培訓對提升政治素養(yǎng)、業(yè)務能力的重要意義,始終保持嚴肅認真的學習態(tài)度,嚴格遵守培訓紀律,杜絕敷衍應付、無故缺席等情況,以嚴的作風、實的行動確保培訓實效,展現新時代新教師的過硬素養(yǎng),為順利走上工作崗位夯實基礎。


圖為副校長黃德偉帶領新入職教師宣誓
全體新任教師在副校長黃德偉的領誓下,面向國旗莊嚴進行入職宣誓。新教師們身姿挺拔、神情肅穆,右手握拳高舉,以鏗鏘有力的誓言作出職業(yè)承諾。激昂的誓言回蕩會場,充分彰顯了新教師對黨的教育事業(yè)的絕對忠誠,以及對教書育人職責的堅定堅守,進一步增強了其職業(yè)榮譽感、政治責任感與使命擔當感。


圖為黨委書記、督導專員蒙本曼作《師德師風第一課——深刻認識意識形態(tài)工作極端重要性 全力打造“大思政課”育人格局》專題培訓
黨委書記、督導專員蒙本曼以《師德師風第一課——深刻認識意識形態(tài)工作極端重要性 全力打造“大思政課”育人格局》為題,開啟新教師崗前培訓第一課。他從 “意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作” 和 “以強有力的思想政治工作打造‘大思政’育人格局” 兩方面展開,結合網絡熱點事件與典型案例,深入淺出地闡釋意識形態(tài)工作的重要性,強調要牢固樹立意識形態(tài)主陣地意識,提高研判能力,守好教書育人陣地。他緊扣習近平總書記關于意識形態(tài)工作的重要論述,系統(tǒng)解讀意識形態(tài)的科學內涵、本質特征,以及其對推動國家高質量發(fā)展、培育時代新人的重要作用。蒙本曼書記強調,學校作為意識形態(tài)工作重要陣地,必須堅持黨的全面領導,將思想政治工作貫穿教育教學全過程,構建“全員、全程、全方位”大思政育人格局;全體新教師要切實提高意識形態(tài)辨別能力,自覺抵制錯誤思潮,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,確保學校教育事業(yè)沿著正確政治方向前進。


圖為黨委副書記、校長羅艷妮作《師德師風第一課——立德樹人,匠心筑夢》專題培訓
黨委副書記、校長羅艷妮圍繞《師德師風第一課——立德樹人,匠心筑夢》主題,介紹學校 “工科筑基、服務產業(yè)、文化鑄魂” 的辦學核心,解讀 “四有” 好老師標準與教育家精神,明確行政人員、專任教師、輔導員的師德踐行路徑,鼓勵新教師實現從 “職業(yè)新人” 到 “職教實踐者” 的轉變,以專業(yè)能力助學生掌握技能,以師德底色幫學生樹立準則。


圖為黨委副書記黃秋霞作《師德師風第一課——守教育初心,正師德師風》專題培訓
黨委副書記黃秋霞以《師德師風第一課——守教育初心,正師德師風》為題,結合學生工作實際,詳細解讀 “四有好老師”“四個引路人”“四個相統(tǒng)一” 的深刻內涵,通過 “身邊的榜樣 —最美教師”與違反教師職業(yè)行為準則的典型案例對比,要求教師全面貫徹黨的教育方針,以潤己澤人的態(tài)度踐行為黨育人使命。


圖為紀委書記、副校長彭高彬作《師德師風第一課——清風正氣育新人?廉潔從教守初心》專題培訓
紀委書記、副校長彭高彬開展《師德師風第一課——清風正氣育新人?廉潔從教守初心》專題培訓,剖析 “為師不廉的主要表現”,重申新時代高校教師職業(yè)行為十項準則,明確廉潔從教的實踐要求,警示新教師知敬畏、存戒懼、守底線,堅定立德樹人信仰。


圖為副校長蔣茂麗作人事管理制度專題培訓
副校長蔣茂麗圍繞《人事管理制度》,詳細介紹了學校人事管理、考勤等制度,同時為新教師開展職業(yè)生涯規(guī)劃引導,助力新教師熟悉規(guī)章、明確發(fā)展方向。


圖為黃香琴處長作教學常規(guī)管理專題培訓
教務處處長黃香琴開展《教學常規(guī)管理與實施》專題培訓,幫助新教師深入理解學校教學常規(guī)管理要求,為后續(xù)教學工作開展提供清晰指引。


圖為校長辦公室科長趙金甜作學習學校章程、保密制度等專題培訓
校長辦公室科長趙金甜帶領新教師學習《廣西工程職業(yè)學院章程》,解讀保密制度與辦事流程,增強新教師依法辦校、依法治校意識,引導教師養(yǎng)成遵章辦事習慣。


圖為學生工作處科長范玉翠作大學生心理健康問題專題培訓
學生工作處科長范玉翠聚焦學生管理,講解學生心理問題的成因、辨別與應對方法,強調要加強與學生談心談話,關注學生健康成長。


圖為學生工作處科長梁義平作學生管理專題培訓
學生工作處科長梁義平以《立德樹人慎思篤行:新教師學生管理全景攻略》為題,從思想引領、安全教育、課堂管理及學工系統(tǒng)使用等方面,提供學生管理全面指導。


圖為網絡與電教中心黃官達老師作多媒體教學設備使用專題培訓
網絡與電教中心黃官達老師開展《多媒體教學設備使用方法及注意事項》培訓,講授設備操作、日常管理與故障處理。


圖為后勤管理中心何宇航老師作后勤管理制度專題培訓
后勤管理服務中心何雨航老師詳細解讀了教師公寓管理制度、設施報修流程等,為新教師工作生活提供保障。
為期三天的培訓,全面覆蓋學校規(guī)章制度解讀、教育教學理念更新、教學設計與實施技巧、班級管理策略、心理健康教育方法、信息化教學工具應用等內容。通過系統(tǒng)培訓與精準指導,有效幫助新教師快速站穩(wěn)講臺、提升專業(yè)能力,為學校打造高素質、專業(yè)化教師隊伍奠定堅實基礎,也為學校教育教學質量持續(xù)提升注入新活力。
全體新教師紛紛表示,將以此次培訓為起點,以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐,不斷提升政治素養(yǎng)與業(yè)務能力,恪守師德規(guī)范、主動擔當作為,以飽滿熱情和務實作風投入教育教學工作,為學校高質量發(fā)展、培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人貢獻青春力量與智慧才干。