為提升大學(xué)生心理健康品質(zhì)，培育大學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)， 5月20日下午，校學(xué)工處主辦的2021年“5.25”心理健康教育月啟動(dòng)儀式暨“關(guān)愛(ài)心靈”心理健康教育講座在圖文報(bào)告廳舉行。

　　校長(zhǎng)助理黃秋霞老師致辭

　　校長(zhǎng)助理黃秋霞代表學(xué)校致辭，她說(shuō)到當(dāng)今社會(huì)正處于變革的時(shí)期，各種新問(wèn)題不斷出現(xiàn)，矛盾交錯(cuò)復(fù)雜，在校大學(xué)生承受著成長(zhǎng)、成才和就業(yè)等諸多壓力;且在思維、感情、行為等方面易于產(chǎn)生各種心理困惑。因此，關(guān)注大學(xué)生心理健康，積極開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，是我校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。同時(shí)，在學(xué)生管理和教育中，學(xué)習(xí)心理知識(shí)，了解大學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，是創(chuàng)造和諧校園，做好學(xué)生工作的重要組成部分。

　　教師代表盧燕梅老師發(fā)言 教師代表盧燕梅老師說(shuō)道一個(gè)人的健康不僅指身體健康，還包括心理健康。在身體健康的同時(shí)關(guān)注心理健康也顯得尤為重要。大學(xué)生是一個(gè)身體成熟而心理還趨于完善的群體。我們的大學(xué)生認(rèn)為，可以承擔(dān)責(zé)任、獨(dú)立自主就可以了。然而我通過(guò)快兩個(gè)學(xué)期對(duì)同學(xué)們的觀察，發(fā)現(xiàn)有些心理問(wèn)題還是存在于我們大學(xué)生群體當(dāng)中，具體表現(xiàn)在大學(xué)生感情脆弱、意志消沉、迷惘困惑、自卑感強(qiáng)、心理承受能力低、人際交往有障礙等方面，心理不成熟致使同學(xué)們不知所措，陷入心理困惑。

　　學(xué)生代表白一凡發(fā)言 19級(jí)電子1班的學(xué)生白一凡代表學(xué)生發(fā)言，他建議同學(xué)們要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀;要有健全的自我意識(shí)，要全面的對(duì)自己有一個(gè)認(rèn)識(shí);要樹(shù)立積極的心態(tài);要正視現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)環(huán)境;我們要講究學(xué)習(xí)的方法。

　　本屆活動(dòng)月緊扣新時(shí)代育人主題，覆蓋面廣，多方聯(lián)動(dòng)，全員育心。學(xué)校將充分發(fā)揮自主性與創(chuàng)造性，開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，能在全校范圍內(nèi)形成良好的心理健康教育氛圍以及持續(xù)的影響效力，為學(xué)生的心理健康成長(zhǎng)提供全力支持，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展，推動(dòng)立德樹(shù)人的有效落實(shí)，助力學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。