廣西工程職業(yè)學(xué)院2024年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座
[ 作者:龐泳 |來(lái)源：招生就業(yè)處| 時(shí)間:2024-05-14 09:30:26 | 瀏覽:次]
為進(jìn)一步指導(dǎo)青年學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的參賽水平，為即將到來(lái)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽提高參賽項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力，2024年5月13日晚，廣西工程職業(yè)學(xué)院2024年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座在學(xué)校圖文信息大樓一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。平果大學(xué)園區(qū)創(chuàng)業(yè)孵化基地項(xiàng)目負(fù)責(zé)人梁宏老師作“雙創(chuàng)大賽的要點(diǎn)——BP的結(jié)構(gòu)與撰寫”專題培訓(xùn)講座，學(xué)校各二級(jí)學(xué)院有創(chuàng)業(yè)想法和參加比賽意向的200多名同學(xué)聆聽(tīng)了講座。
圖為培訓(xùn)講座現(xiàn)場(chǎng)
平果大學(xué)園區(qū)創(chuàng)業(yè)孵化基地項(xiàng)目負(fù)責(zé)人梁宏老師作專題培訓(xùn)
圖為梁宏老師與學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)圖片
通過(guò)參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座，學(xué)校師生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更為深刻和全面的理解。不僅有效培養(yǎng)了師生們的創(chuàng)新思維，還極大地激發(fā)了他們投身干事創(chuàng)業(yè)的激情與勇氣。同時(shí)，這些培訓(xùn)也極大地推動(dòng)了學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新發(fā)展，并致力于培育出更多具備創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐技能的應(yīng)用型技能型人才，為社會(huì)的創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
圖為培訓(xùn)講座現(xiàn)場(chǎng)
梁宏老師是平果大學(xué)園區(qū)創(chuàng)業(yè)孵化基地項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，高級(jí)經(jīng)營(yíng)師，中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，國(guó)家科技專家?guī)鞂＜?，全?guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)高水平師資人才，工信部中小企業(yè)發(fā)展中心專家，湖北省科技廳權(quán)威專家，江西省科技廳專家，廣西中小企業(yè)服務(wù)中心專家，被10多所高校和機(jī)構(gòu)聘為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”，到過(guò)國(guó)內(nèi)100多所高校巡回演講。
圖為梁宏老師與學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)圖片
培訓(xùn)中，梁宏老師從“創(chuàng)業(yè)與BP”、“BP的結(jié)構(gòu)與撰寫”、“項(xiàng)目評(píng)審指標(biāo)”、“項(xiàng)目路演”、“路演答辯”等方面進(jìn)行全面深度解讀與經(jīng)驗(yàn)分享。在講解過(guò)程中還與師生進(jìn)行互動(dòng)，為師生解決心中的疑惑，拓展“雙創(chuàng)”參賽思路。培訓(xùn)內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)，為師生提供了多方面、多角度、專業(yè)化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽輔導(dǎo)技巧，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。
通過(guò)參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座，學(xué)校師生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更為深刻和全面的理解。不僅有效培養(yǎng)了師生們的創(chuàng)新思維，還極大地激發(fā)了他們投身干事創(chuàng)業(yè)的激情與勇氣。同時(shí)，這些培訓(xùn)也極大地推動(dòng)了學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新發(fā)展，并致力于培育出更多具備創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐技能的應(yīng)用型技能型人才，為社會(huì)的創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
