藝術(shù)教育（舞蹈、音樂、美術(shù)）

　　●放飛藝術(shù)夢想    精彩人生    從小天鵝開始
        

　　●專業(yè)簡介

　　●舞蹈方向
        

　　培養(yǎng)目標(biāo):

　　本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)及較高的舞蹈藝術(shù)專業(yè)素養(yǎng)，掌握扎實的舞蹈專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識，以及民族舞、古典舞、芭蕾舞的基本技能、表現(xiàn)手段，具備較強的舞蹈審美、教學(xué)和舞蹈編導(dǎo)、表演能力，從事舞蹈基礎(chǔ)教育的教師。

　　主要課程：

　　舞蹈藝術(shù)概論、音樂基礎(chǔ)知識、中外舞蹈簡史、舞蹈教育學(xué)、兒童心理發(fā)展與藝術(shù)教育、兒童舞蹈賞析、舞蹈解剖學(xué)、舞蹈編導(dǎo)技法、舞蹈教學(xué)法等。

　　就業(yè)方向：

　　主要面向各類學(xué)校、藝術(shù)培訓(xùn)等藝術(shù)教育機構(gòu)和文化藝術(shù)相關(guān)機構(gòu)(企事業(yè)單位工會、青少年宮、文化館、工人文化宮、禮儀培訓(xùn)機構(gòu)、模特培訓(xùn)機構(gòu)、文化事業(yè)單位、文化產(chǎn)業(yè)機構(gòu)、文化藝術(shù)演出公司、文化藝術(shù)經(jīng)紀(jì)公司、專業(yè)演出團(tuán)體等)，從事舞蹈教育工作。

　　●音樂方向
        

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的音樂專業(yè)知識和基本理論，具備運用音樂技能進(jìn)行音樂教學(xué)的能力，從事中、小學(xué)音樂教育的教師。

　　主要課程：

　　樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、中外音樂史與欣賞、民族民間音樂、戲曲音樂、曲式分析、音樂教育法、音樂美學(xué)、藝術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)等。

　　就業(yè)方向：

　　1.中、小學(xué)以及大專藝術(shù)院校音樂教師;

　　2.專業(yè)文藝團(tuán)體演奏、唱員、創(chuàng)作員;

　　3.社會兒童藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)、青少年宮、兒童之家的音樂教師、輔導(dǎo)員;

　　4.各地市縣行政、企、事業(yè)單位文化局、文化站、基層廠礦企業(yè)工會及相關(guān)部門、機構(gòu)的管理者、輔導(dǎo)員以及文藝演出、比賽等活動的組織者。

　　●美術(shù)方向
        

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)以及現(xiàn)代教育理念，掌握美術(shù)教育的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本方法，具備從事小學(xué)美術(shù)教育和研究的能力，掌握較強的美術(shù)繪畫技能技法，勇于創(chuàng)新，從事中小學(xué)美術(shù)教育的教師。

　　主要課程：

　　教育學(xué)、兒童心理發(fā)展、教育心理學(xué)、教育科學(xué)研究方法、美術(shù)教學(xué)論、中外美術(shù)簡史、藝術(shù)概論、素描、色彩、基礎(chǔ)國畫、基礎(chǔ)油畫等。

　　就業(yè)方向：

　　主要面向小學(xué)、社會培訓(xùn)機構(gòu)，在教師、培訓(xùn)崗位群，從事小學(xué)美術(shù)教學(xué)、社團(tuán)輔導(dǎo)、學(xué)校宣傳、班級管理等工作。亦可在藝術(shù)研究單位從事研究工作，或在各級文化單位和業(yè)余藝術(shù)學(xué)校從事藝術(shù)工作。